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50万人打出8.6分的国产动画《哪吒》 却引发我对校园霸凌的反思

行业资讯 / 2021-05-28 00:37

本文摘要:文丨karen少年商学院新媒体部副主编上映10天,《哪吒》票房突破23亿,逾越《大圣归来》和《疯狂动物城》,成为中国动画影戏票房冠军,妥妥成为暑期档最强黑马。这部高分影戏《哪吒之魔童降世》,真的很适合当反霸凌教育片看。别看哪吒天生神力,但开了上帝视角、自动代入李靖匹俦视角的我们,都知道哪吒才是被霸凌的谁人。因为太乙真人的失误,一出生就自带原罪的哪吒,小时候被霸凌被伶仃,厥后随着太乙真人修炼出高强武艺,还是要蒙受更恐怖的伶仃、隔离和冷暴力。

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文丨karen少年商学院新媒体部副主编上映10天,《哪吒》票房突破23亿,逾越《大圣归来》和《疯狂动物城》,成为中国动画影戏票房冠军,妥妥成为暑期档最强黑马。这部高分影戏《哪吒之魔童降世》,真的很适合当反霸凌教育片看。别看哪吒天生神力,但开了上帝视角、自动代入李靖匹俦视角的我们,都知道哪吒才是被霸凌的谁人。因为太乙真人的失误,一出生就自带原罪的哪吒,小时候被霸凌被伶仃,厥后随着太乙真人修炼出高强武艺,还是要蒙受更恐怖的伶仃、隔离和冷暴力。

当孩子遭遇霸凌时,是选择以暴制暴,还是息事宁人?影戏中李靖匹俦的做法,也许能给我们一些借鉴。我命由我不由天是魔是仙我自己说了算1979年《哪吒闹海》中,因干旱而大闹龙宫的哪吒,为了不牵连陈塘关黎民,“削骨还父削肉还母”,与怙恃隔离关系,哪吒横剑自刎的一幕,给一代人的童年留下了阴影。(在狂风雨中横剑自刎的哪吒)与叛逆怙恃差别,这部影戏有了全新内核。《哪吒之魔童降世》(后面简称《哪吒》)中,由于申公豹的黑暗破坏,本该是携带着灵珠出生的哪吒,酿成了魔丸转世,一出生就火烧李宅,成为陈塘村黎民避之不及的“妖怪”。

虽然有李靖怙恃的掩护,哪吒依然被黎民克制走出家门一步。为了让黎民包容哪吒的存在,李靖、殷夫人把所有的时间都用在降妖除魔、守护村民上,连陪哪吒踢毽子都没时间。哪吒被关在李宅里,看那些已经看了上千遍的风物。偶然偷溜出门,也会被村里的小朋侪们团结霸凌,被呐喊滚出陈塘关。

哪吒救下被海夜叉抢走的小女孩,却被村民误认为是他恶意带走了女孩。遭遇村民群起而攻之的哪吒,被李靖匹俦强制带回家。

看着恼怒伤心的哪吒,李靖说谎慰藉哪吒:“其实你是灵珠转世,只要学好身手,就可以斩妖除魔”。还没来得及开心的哪吒,又被始作俑者申公豹揭穿魔丸真相,还幸灾乐祸说:人心中的偏见是一座大山,任凭你哪吒怎样努力都休想搬动。幸好,被诱导成魔的哪吒,因为想起李靖匹俦温暖的爱,在千钧一发时恢复清醒。

凭借一己之力拯救了整个陈塘关的黎民,大呼一句:“我命由我不由天,是魔是仙我自己说了算”。怙恃的爱和实时回应才是孩子的“命”因为太乙真人的失误,让哪吒一出生就自带原罪,活不外3岁就会遭遇天雷,更因为黎民们的偏见,哪吒从小就被关在家里。在这种情况中长大的哪吒,变得自暴自弃、越来越冷漠急躁。

但哪吒不知道,其实他一直都活在怙恃的爱里。哪吒出生时就火烧李宅、大闹四方,是殷夫人抱住他,任他咬。得知哪吒活不外三岁就要被天雷灭掉,是李靖求来换命符,想要替代哪吒去蒙受天劫。

甚至通过李靖跟哪吒说的话,直接点出教育内核:“别在意别人的看法,你是谁,只有你自己说了才算。”在哪吒被村民误会时,李靖挨家挨户跪求黎民来到场哪吒的3岁生日宴会,想要在宴会上还哪吒一个清白。对比携带灵珠出生的东海龙王三太子敖丙,魔丸转世的哪吒获得了太多怙恃的关爱。

在殷夫人陪哪吒踢毽子时、在李靖跪求黎民来到场哪吒生日宴会时,敖丙在深海中修炼术数——龙王一直在强调他领导龙族脱离深海炼狱的重任,师父申公豹则整天给他贯注“位列仙班”的意义。敖丙从他们那里获得的,除了灵珠和战袍,就是背负全族压力,做违背自己天性的事情。敖丙为所有人在世,唯独不是为了他自己。

当灵珠转世的敖丙为了灭口而杀掉陈塘关黎民时,是魔丸转世的哪吒,拯救了黎民们。所以,哪有什么命由天定?说是由怙恃的爱和回应来定,反而更可靠。因为有怙恃的爱、包容和实时回应,哪吒才气对敖丙说:“你是谁由你自己说了算,这是爹教我的原理。

”哪吒才气自信地说:“哪吒的命,就是不认命。人的偏见像座山,但我为何又要去管这山。我可翻山移山绕山,我是我自己。

是魔是仙,我说了算。若运气不公,便和它斗到底。”最值得歌颂的是,影戏中没有了削骨还父的封建家庭悲剧,导演在影戏中加入了幸福家庭的现代观点:李靖不再是冷血的父亲,甚至愿意“以命换命”,掩护哪吒不受伤害;殷夫人也不再只是脸谱化的慈母形象,升级为“事业型妈妈”,脱下盔甲陪哪吒踢毽子,穿上披风就去降妖除魔。

不仅如此,李靖匹俦陪同孩子战胜霸凌的方式,更是完美契合了少年商学院国际教育专栏作者、定居荷兰的生物科学博士魏蔻蔻曾提出的3个原则、4个措施。面临霸凌时的3个原则原则一:绝对不能以暴制暴。许多家长有个误区,一见到孩子被欺负,就让他们去学搏击,希望孩子能打回来,而且提高身体素质不再挨打。

事实证明,这种方式的效果,不尽人意。最重要的是,以暴制暴没从基础上解决问题,杜绝不了被霸凌的源头,反而会造成更多的伤害。好比天生独具神力的哪吒,一样会被欺负。

是李靖匹俦从哪吒自身和心理层面入手,不放任哪吒的神力生长,也不放任哪吒被误会,才建设了孩子的自信,终结了霸凌。原则二:绝对不能用爱和掩护把孩子伶仃。哪吒面临的最大问题,就是遭遇同侪的伶仃和隔离。李靖匹俦让哪吒进入太乙真人的山河社稷图,修身养性,是为了引导哪吒一心向善,最终回归社会。

我们不能用爱和掩护把孩子伶仃起来,将他隔离在本应加入的群体之外。同侪的接纳和认可,对孩子的自我价值和认知建设很是重要。原则三:造就孩子赢得人心的能力。

我们希望,自己的孩子除了有亲人的爱之外,还能有爱别人和赢得爱的能力。所以,我们要造就孩子赢得人心的能力。以暴制暴,是在孩子心田播下怨恨的种子。

心怀怨毒的人,是不会幸福的。只有明白爱,并能够获得爱的人,才会永远被温暖幸福困绕。

从李靖骗哪吒他是灵珠开始,就是希望有朝一日,哪吒可以敞开心田、被黎民接受,成为一个像怙恃一样降妖除魔、备受恋慕的人。有效应对霸凌的4个措施措施一:。


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